社区青少年公民意识教育的实践与探索

摘要：

在青少年世界观、人生观、价值观形成的关键期进行有效的公民意识教育,促成公民所应具备的意识的形成,具有深远意义.社区是青少年公民意识教育的重要平台,是联系学校、社会和家庭的天然纽带.社区的集聚功能、自治功能、服务功能是青少年公民意识教育和培养的重要载体.西城区社区青少年公民意识教育主要以知识教育、实践教育、体验教育、养成教育为重点.青少年通过课堂学习、社区实践、志愿服务、社会体验,培养国家意识、树立法律意识、加强公德意识、提升环保意识、强化安全意识.通过学习社区行为规范,参与社区建设,投身社区志愿等活动,在实践、感悟和体验中逐渐成长为具有一定素养,有爱心、公德心和责任感的小公民.

关键词： 公民意识教育 社区建设 教学实践 青少年

作者: 史征

作者单位: 西城区社区教育协会

会议类型: 国内会议

会议名称: 2010年北京第三届青少年学生公民教育国际论坛

会议地点: 北京

会议语种:中文

页码: 217-221

在线出版日期: 2010-10-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）