以新课程改革为契机提升中学图书管理员专业形象

摘要：

新课程改革将学校图书馆定位为一种重要的课程资源,图书管理员如何适应这一变化?本文试图从职业角色的转变及完善的角度提出思考,让图书管理员成为新课改的学习者、参与者和指导者,做到以人为本、贴心服务.

关键词： 中学图书馆 管理员 职业素养 新课程改革

作者: 李洁玲

作者单位: 从化中学图书馆 510900

会议类型: 国内会议

会议名称: 广州市图书馆学会、佛山市图书馆学会2010年联合年会暨学术研讨会

会议地点: 广州

会议语种:中文

页码: 86-88

在线出版日期: 2010-10-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）