泥浆参数开放性实验效果的调查与分析

摘要：

对泥浆参数测试进行了开放性实验教学研究.通过课程结束时的卷面考试和试验结束2个月后的问卷调查两种方式,对实行开放实验和不实行开放实验的教学效果进行了对比,结果表明,开放实验的效果非常显著.文章介绍了开放性实验的具体做法、调查的方式、内容和结果.

关键词： 高等院校 《岩土特殊施工》课程 泥浆参数 开放性实验室 教学效果

作者: 姜玉松 张世银

作者单位: 安徽理工大学土木建筑学院,安徽淮南232001

会议类型: 国内会议

会议名称: 2010土木建筑教育改革理论与实践研讨会

会议地点: 武汉

会议语种:中文

页码: 329-333

在线出版日期: 2010-10-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）