会议专题

实习班主任工作初探

学生在实习期前后,班主任教师必须引导学生正确认识实习的目标,认清就业形式,摆正自身的位置、端正思想、切合实际、一步一个脚印做起,在实践中”学会学习、学会做事、学会共处、学会发展”,才能在今后的职业生涯中立于不败之地.

职业教育 顶岗实习 班主任工作

何凯

上海市宝山职业技术学校

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2010年度职教教改论坛

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148-150

2010-10-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)