《职业生涯规划》的体验式教学实践

摘要：

目前《职业生涯规划》课程广受关注,笔者开展了《职业生涯规划》课程的体验式教学.针对教学中的问题,结合课程和学生的特点,在教材、教学内容、教学方法等方面进行了实践探索,并引导学生在游戏、实践、故事、案例、角色扮演、辩论赛中进行体验,提高了教学效果,受到了学生的欢迎.

关键词： 中等职业教育 职业生涯规划课程 体验式教学 能力培养

作者: 于丽

作者单位: 上海市第二轻工业学校

会议类型: 国内会议

会议名称: 2010年度职教教改论坛

会议地点: 上海

会议语种:中文

页码: 161-164

在线出版日期: 2010-10-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）