会议专题

优化英语阅读教学提高学生能力

中职英语阅读教学中采用以课文为载体的精读教学,是培养学生阅读技巧,理解课文内容,巩固和拓展语言知识的重要手段;以引导学生大量阅读有关内容为载体的泛读教学是培养学生阅读兴趣,扩大词汇量,提高阅读速度的重要途径.英语阅读教学中,只有做到精泛结合,才能更好地培养学生良好的学习习惯,主动学习,善于学习,提高学习能力.

中等职业教育 英语阅读 教学模式 学习能力

杨志琴

上海市新陆职业技术学校

国内会议

2010年度职教教改论坛

上海

中文

265-269

2010-10-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)