探索中职专业考试方式

摘要：

实施以”任务”取代”试卷”,以”实践”取代”答卷”,以”过程综合评价”取代”教师评分一锤定音”的考试模式,是中职专业课考试改革的一次尝试.实践证明,这种开放式的考试,有利于减轻或消除学生学习过程中的思想负担或心理压力;有利于学生能力和心理素质的培养;有利于老师对学生实施个性化的指导。

关键词： 中等职业教育 考试方式 心理素质 学生能力

作者: 张元英

作者单位: 上海市东辉职业技术学校

会议类型: 国内会议

会议名称: 2010年度职教教改论坛

会议地点: 上海

会议语种:中文

页码: 318-319

在线出版日期: 2010-10-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）