中职生行为能力拓展课程的实践与思考

摘要：

本文旨在从理论和实践的角度,通过校本课程建设,以社团建设为主体的学生行为能力拓展课程,在实施过程中碰到的各种问题和举措的思考,探索进一步改进该类课程的办法和途径,并总结出中职生在该类课程中的特点,以便优化学生行为能力拓展课程,达到开课目的.

关键词： 中等职业教育 学生行为能力 扩展课程 考核制度

作者: 顾朝和 奚小英

作者单位: 中华职业学校

会议类型: 国内会议

会议名称: 2010年度职教教改论坛

会议地点: 上海

会议语种:中文

页码: 350-352

在线出版日期: 2010-10-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）