提高中职课堂教学有效性的实践与探索

摘要：

课堂教学是中职教育的基本途径.切实提高中职课堂教学的有效性,对于提高中职的教育质量,特别是对于中职生自信的恢复、专业知识的掌握、专业技能的练就、职业能力的培养等有着重要的意义.因此,寻求适合中职生实际的具有职教特色的课堂教学途径和方法,是中职教育工作者不断探索和研究的重要课题.

关键词： 中等职业教育 课堂教学 质量管理 人才培养

作者: 陈强 杨晓红

作者单位: 上海市东辉职业技术学校

会议类型: 国内会议

会议名称: 2010年度职教教改论坛

会议地点: 上海

会议语种:中文

页码: 378-381

在线出版日期: 2010-10-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）