学生”话语权”在《化工单元操作》教学中应用

摘要：

本文结合自己在课堂教学改革中所遇到的困惑,引发的思考和教学反思,从三方面就学生”话语权”在课堂教学中的实践应用作了一定的阐述.

关键词： 中等职业教育 《化工单元操作》 师生互动 课堂教学

作者: 张月连

作者单位: 上海石化工业学校

会议类型: 国内会议

会议名称: 2010年度职教教改论坛

会议地点: 上海

会议语种:中文

页码: 453-456

在线出版日期: 2010-10-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）