会议专题

浅谈中职汽车专业教学方法的运用

本文通过对中职专业教学现状的思考,结合学习德国职业教育教学方法的体会和工作实际,从调动学生学习兴趣出发,创设教学情境,采用行动导向教学模式,在实现理论与实践一体化、课堂与实训室一体化的基础上,浅谈几种有效的教学方法的运用。

中等职业教育 汽车专业 教学模式 学习兴趣

王明辉

上海市杨浦职业技术学校

国内会议

2010年度职教教改论坛

上海

中文

498-502

2010-10-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)