会议专题

谈数学文化的魅力

在多年的数学学习与教学中逐步感悟到教学文化的独立特征和特殊魅力.从数学文化渗透、独立的数学文化特征、数学比喻、人生坐标系、数学语言、改进自然语言、动物的数学本能、数学家即艺术家、信息时代中的数学等方面认识数学文化的独特的永恒的魅力,同时也为丰富数学教学的内容提供些可借鉴的数学文化素材.

数学文化 学习兴趣 教学模式

丁忠维

上海市新陆职业技术学校

国内会议

2010年度职教教改论坛

上海

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522-524

2010-10-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)