基于TPL实践的课程教学研究初探

摘要：

本文分析了目前中职校物流课程教学存在的不足,结合教学实践和专业课特点,提出了教学手段、教学方法、考核评价方法的改革措施,探讨了第三方物流专业课程的教学思路和改进步骤.

关键词： 中等职业教育 第三方物流专业课程 职业素质 教学模式

作者: 余瑞龙

作者单位: 上海市西南工程学校

会议类型: 国内会议

会议名称: 2010年度职教教改论坛

会议地点: 上海

会议语种:中文

页码: 568-572

在线出版日期: 2010-10-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）