浅谈科技教育与人文教育的融合

摘要：

讨论了科技教育与人文教育的融合问题.首先,分析说明了科技教育与人文教育的关系;其次,阐明了科技教育与人文教育融合的必要性与重要性;再次,分析说明了科技教育与人文教育融合的可行性;最后,分析说明了科技教育与人文教育融合需要在公共基础课中开设必要的人文科学课程，要把科学方法论与科技发展史纳入科技教育的设置范围，提高任课教师的人文素养，建立良好的激励机制和政策。

关键词： 科技教育 人文教育 融合机制

作者: 马秀

作者单位: 青岛市自闭症研究所,青岛266071

会议类型: 国内会议

会议名称: 青岛市第九届学术年会

会议地点: 青岛

会议语种:中文

页码: 176-179

在线出版日期: 2010-09-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）