会议专题

对外汉语文化教学的基点与视角

培养学习者跨文化交际能力是对外汉语教学即汉语国际推广的教学任务,在全球化过程中增强国家软实力是国家文化发展的战略,而对外汉语文化教学则是实现这两个目标的坚实平台.对外汉语文化教学并不是一种泛文化教学,其教学基点应定位在教授汉语言中的文化因素及与跨文化交际相关的文化;文化教学的视角也不能仅仅停留在中华物质文化成就的介绍上,而是要以跨文化的视角,由表层文化介绍过渡到深层文化的阐释方面,让学习者通过表层的文化成就而深入地了解进而理解中国、中国人的思想观念、思维方式、交际规约以及行为模式等.通过文化教学,把提高学习者的跨文化交际能力和让世界了解中国及中华文化这两个目标有机地结合起来.

对外汉语文化教学 跨文化交际能力 教学基点

张英

中国,北京大学对外汉语教育学院

国内会议

第十届(沈阳)国际汉语教学研讨会

沈阳

中文

500-505

2010-08-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)