机械专业本科生现代工程意识的培养
根据工科专业的培养目标,指出了加强现代工程意识培养的重要性.给出了现代工程意识的内涵框架,分为:科学与技术意识、工程与协作意识、经济与社会意识和改革与创新意识.对应了机械专业本科生大学四年的教学活动,将现代工程意识培养划分为三个阶段:启蒙期、基础期和提高期,分析了各个阶段重点培养的内容与方法.
高等院校 机械专业 工程意识 人才培养
许林 朱家诚
合肥工业大学机械与汽车工程学院 合肥230009
国内会议
杭州
中文
43-45
2010-08-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)