发散性思维在工程制图基础教学中的应用与思考

摘要：

精选案例,引导学员进行发散性的思维,有效地培养了学员的空间想象能力和空间思维能力;合理构建教学过程,通过发散性的工程制图训练,促使学员养成了按国家标准识图、制图的良好工作习惯.

关键词： 高等院校 工程制图基础课程 教学模式 发散性思维 人才培养

作者: 莫登沅 崔汉国 欧阳清

作者单位: 海军工程大学船舶与动力学院 武汉430033

会议类型: 国内会议

会议名称: 第十二届全国机械设计教学研讨会

会议地点: 杭州

会议语种:中文

页码: 59-62

在线出版日期: 2010-08-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）