对提高学员毕业设计质量的思考
毕业设计是学员完成本科教育的最后一个重要的实践性教学环节,是培养学员应用、研究、创新能力的重要过程.本文结合实际情况,简要分析影响学员毕业设计质量存在的主要问题和原因,毕业设计工作是一个重要而复杂的教学过程，学员毕业设计质量的提高就是学院教学能力的提高，更是学员综合素质的提高。经常会在毕业设计过后听学员说到:“刚拿到毕业设计课题时感到心里很没底，但尝试着做成后感觉比以前自信多了。后来到部队工作中发现，类似毕业设计课题的新情况新问题很多，但经历过毕业设计这一关，对做好这些事情就很有信心了。”由此看出毕业设计对学员的影响作用.而要提高学员毕业设计的整体质量，离不开学院的重视和广大师生的共同努力。本文所提到的一些措施，只是对提高学员毕业设计质量方法中的部分思考。毕业设计毕竟是一个系统工程，但只要学院和师生均本着积极和认真负责的态度，科学地设置毕业设计的内容和过程，把好毕业设计各项工作的质量关，相信一定能使学员毕业设计质量得以提高。
高等院校 毕业设计 课题质量 能力培养
陈亚宁 赵永东 张学胜
装甲兵工程学院机械工程系 北京 100072
国内会议
杭州
中文
88-90
2010-08-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）