”计算机辅助工程分析与仿真”教学法探讨
针对”计算机辅助工程分析与仿真”课程的内容和特点,将教学内容按课程体系分为几个教学模块,并按各模块的特点和要求,结合相关的专业课程内容采用基于项目和案例的教学方法,加深了学生对相关课程的知识和课程之间联系的理解,辅以合适的考核方法,提高了该课程的教学效果和学生对专业的理解与体会.
高等院校 计算机辅助工程分析与仿真课程 教学模式 人才培养
杨友东 舒欣 蒋兰芳
浙江工业大学之江学院 杭州310024
国内会议
杭州
中文
179-182
2010-08-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)