以”工学结合”为切入点的”数控技术”课程教学改革探索

摘要：

针对地方工科高等院校主要是培养企业所需的应用型高等工程技术人才,本文以”工学结合”为切入点,推行”数控技术”课程教学改革,分析目前《数控技术》课程的教学体系、教材体系、实践环节和考试体系间的关系,提出一种新的教学模式与方法.

关键词： 高等院校 机械设计制造及其自动化专业 数控技术课程 教学改革 人才培养 工学结合理论

作者: 蒋强 郝建军 黄强 杜柳青

作者单位: 重庆理工大学汽车学院 重庆400050

会议类型: 国内会议

会议名称: 第十二届全国机械设计教学研讨会

会议地点: 杭州

会议语种:中文

页码: 202-204

在线出版日期: 2010-08-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）