分散安排模式下”机械设计课程设计”的有关问题探讨
本文根据”机械设计课程设计”分散安排模式的特点,对该模式下”机械设计课程设计”实践环节实施过程中可能出现的问题进行了分析, 数年的实践表明,尽管分散安排模式在过程管理中的难度较集中安排模式大,但只要合理地安排,教学质量是可以得到保证的,并使其在方案的确定、创新内容的安排、教学计划的安排等方面具有的优势将得到进一步的发挥。
高等院校 机械设计课程设计 分散安排模式 教学质量
沈萌红 钱孝华 黄方平
浙江大学宁波理工学院机电与能源分院 宁波315000
国内会议
杭州
中文
382-384
2010-08-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)