数控技术双语实效教学探索
该文介绍了CAD/CAM教学体系中”数控技术”课程双语教学的研究和实施情况,在数控技术双语教学中，要处理好双语教学与基础英语、专业英语授课关系，根据师生的实际情况，合理应用双语的比例讲授知识。合理使用好中英文教材，与现有的课程体系和模块化教学接轨，加强实践教学，提高实效，培养编程和维修能力。如何调动学生的双语学习积极性和课程衔接等问题还需要在实践中探索，在教学实践中逐步解决.
高等院校 数控技术课程 双语教学 学习能力
吴瑞明 吴坚 凌玮
浙江科技学院机械学院 杭州310023
国内会议
杭州
中文
442-444
2010-08-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）