会议专题

课堂评价信息采集的方法与技术

本文分类介绍了测验法、观察法等课堂评价信息采集的方法与技术,并对课堂评价结果反馈提出了见解,最终对设立目标期望;进行诊断等课堂评价结果的利用方法进行了阐述.

教育管理 课堂评价 信息采集 教学实践

李睿

西安石油大学,陕西 西安710065

国内会议

第八次全国高校油气储运学术交流会

西安

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17-19

2010-07-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)