浅论图书馆人文文化服务的拓展与创新,为推动学校教育科研提供资源
图书馆是学校精神文明的重要窗口.图书馆是学校的图书情报中心,是学校教育、科研工作的重要组成部分,图书馆员要从根本上进行角色的转变，工作的性质要重新定位，要转变观念，把自己的每项工作同教育事业联系在一起，要以全新的视角审视新课程、走进新课程，义不容辞地为师生们阅读提供优质的服务，成为学生精神成长的摇篮，全力营造书香校园的文化氛围，注重人文精神的传播。
学校图书馆 人文文化 服务创新 资源利用
肖淑红
天津市和平区教师进修学校 300070
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杭州
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893-895
2010-05-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）