以人为本服务基层--谈公共图书馆的服务如何向农村儿童延伸
本文通过综述农村儿童图书室数量无法达到合理目标,少儿读物质量不尽人意,中小学图书室形同虚设等现状,分析了其对农村儿童造成的课外知识贫乏,和阅读能力的退化等的影响。为此,公共图书馆通过转变观念、深化服务、政府主导来为农村儿童提供服务。
公共图书馆 人本主义 服务体系 农村儿童
洪爱英
浙江省淳安县图书馆 311700
国内会议
杭州
中文
159-162
2010-05-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
公共图书馆 人本主义 服务体系 农村儿童
洪爱英
浙江省淳安县图书馆 311700
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