深化教改内容,创建有地方特色的金工教学体系
太原理工大学工程训练中心是2006年被教育部评为首批国家级工程训练教学示范中心的.本文通过总结与回顾,阐述了”金工教改课题组”在金工教学改革、创新与实践方面所取得的一些成果进行了分析,课程在整个教学过程中处于核心地位，教学目标及价值主要通过课程来体现和实施。工程训练中心对本科生的培养目标是学生通过金工实习，学习工业生产中常用的工程材料基本知识，以及机械零件的制造与加工工艺技术。工程训练中心为学生构建制造技术和实践技能平台，培养良好的职业道德与工程意识素养，并为学生今后学习相关课、专业课、毕业设计、社会就业创业奠定坚实基础。
高等院校 金属加工学科 教学改革 人才培养
郝兴明 容幸福 吉党生
太原理工大学,山西太原,030024
国内会议
昆明
中文
174-178
2010-12-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）