工程实践教学提高学生心理素质

摘要：

针对工程实践教学对学生心理素质的影响问题,本文对参与实践教学的学生进行了问卷调查.调查的结果表明:工程实践教学不仅可以使学生获取机械制造方面的基本知识、建立机械制造生产过程的概念、掌握一定的操作技能和培养工程素质,更重要的是能使学生的心理素质发生很大的良性转变,为日后学生成长为素质高、能力强、富于创新精神的复合型人才发挥重要的作用.

关键词： 高等院校 机械制造学科 工程实践教学 心理素质

作者: 王坦 傅水根

作者单位: 清华大学基础工业训练中心,北京,100084

会议类型: 国内会议

会议名称: 华北、西南地区高等学校金工教学2010年学术年会

会议地点: 昆明

会议语种:中文

页码: 187-190

在线出版日期: 2010-12-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）