适应基础教育发展的化学教师教育一体化的改革与实践

摘要：

为了发挥高等师范院校在推进基础教育改革过程中的核心力量,把促进化学教师专业化发展作为追求的目标.以合理的课程结构内容为基础,以丰富的教育资源平台为载体,以先进的教学方式方法为动力,以深厚的教育研究成果为支撑,构建了师范生职前培养、教育硕士学历提升与在职教师职后培训一体化的化学教师教育体系.

关键词： 高等师范院校 化学教师 教育一体化 基础教育发展

作者: 郑长龙

作者单位: 东北师范大学化学学院,长春,130024

会议类型: 国内会议

会议名称: 第十三届全国高等师范院校化学课程结构与教学改革研讨会

会议地点: 福州

会议语种:中文

页码: 64-67

在线出版日期: 2010-11-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）