开放综合性、设计性有机化学实验教学的改革与探索
有机化学实验课程是高等学校本科化学、化工、生物等专业学生的一门重要基础实验课，通常在大学二年级开设。本文提出向学生开放综合性、设计性有机化学实验教学的模式,综合运用所学的理论知识与实验技能,选择适当的实验方法,制定实验步骤,使学生在实验过程中处于完全主动的地位,充分发挥他们的想象力与创造力.这样的改革可有效地培养创造性人才,提高学生的科研能力.
高等院校 《有机化学实验》 教学改革 人才培养
杨亚婷 黄怡
咸阳师范学院化学与化工学院,咸阳,712000
国内会议
福州
中文
140-143
2010-11-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）