有机化学实验教学环保意识的渗透
对环境保护的关注是公民的责任,保护环境是每一个公民应尽的义务和生存的需要,对学生进行环保教育是教师的职责,师范类学生是未来的中小学教师,对师范生进行环保教育具有深远的意义。本文在有机化学实验教学过程中从精心安排实验内容、教师指导实验过程中以及实验结束后对学生进行环保意识的渗透做了一些探讨.
师范教育 有机化学 实验教学 环保意识
黄金凤 戴玉梅
福建师范大学化学与材料学院,福州,350007
国内会议
福州
中文
221-223
2010-11-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)