规范实验教学,重视进修提高,保证教学质量

实验教学是高等学校理工科教学体系中的重要组成部分.实验教学质量和管理水平直接关系到学生的实践能力和创新能力的培养和提高.通过实验教师规范的实验教学,让学生从一进实验室就开始掌握化学实验的基本原理和规范的操作技能,养成良好的实验习惯,为今后开展科研或教学打下良好的基础。随着社会的进步和教学改革的不断深入,要完成知识教育、能力培养、素质教育的和谐统一,培养高素质人才,只有教师自身的不断学习,不断进步,才能实现高质量的实验教学和科学的规范管理。
高等院校 化学实验课程 规范化管理 教学质量
余萍 林深
福建师范大学化学实验教学中心,福州,350007
国内会议
福州
中文
231-233
2010-11-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)