信息技术在化学教学论课程教学中的应用

摘要：

化学教学论是研究化学教育教学规律及其应用的学科，是高等师范院校化学教育专业学生的必修课，本文探讨了信息技术在化学教学论课程教学中的具体应用,即利用现代信息技术进行课堂教学,扩大课程容量;开展案例教学,提高对教学理论的认识及教学反思的能力;运用网络辅助教学,构建师生交流平台,培养学生自主学习能力;开展微格教学,培养师范生实际教学能力.

关键词： 高等师范院校 《化学教学论》 信息技术 教学模式

作者: 郑柳萍

作者单位: 福建师范大学化学与材料学院,福州,350007

会议类型: 国内会议

会议名称: 第十三届全国高等师范院校化学课程结构与教学改革研讨会

会议地点: 福州

会议语种:中文

页码: 244-246

在线出版日期: 2010-11-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）