板书设计有效性略谈

摘要：

在语文教学中，板书设计是教师的基本功之一，也是一种行之有效的教学方法。板书设计的传统做法尽管花费了老师们不少的心血，但存在明显的不足。在新课程理念不断深人人心的今天，板书设计的观念必须更新，指出板书设计应是开放而生成的，方案应是丰富的而不是单一的.是多维度的而不是唯一的，板书应减少结论性的内容，多一些富有启发性的角度提示，板书设计理念应随文体的不同和教学任务的不同而体现差异。

关键词： 语文教育 课程改革 板书设计 有效性评价

作者: 孙秀萍

作者单位: 黑龙江省佳木斯一中

会议类型: 国内会议

会议名称: 中国陶行知研究会中学教育专委会成立十周年庆祝大会及第十届学术年会

会议地点: 成都

会议语种:中文

页码: 198-202

在线出版日期: 2010-11-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）