立意高远高中英文书面表达之初探

摘要：

本文介绍了笔者在批改学生的英语习作的基础上,明了和分析学生习作中的一个具有典型性和共同性的问题——文章的立意,并组织了一节英文作文讲评课.旨在指导学生注意英文书面表达中也要体现”立意高远”,督促学生反思自己习作的立意,提高学生的书面表达能力.

关键词： 高中教育 英语作文 书面表达能力 能力培养

作者: 潘斐

作者单位: 上海市行知中学

会议类型: 国内会议

会议名称: 中国陶行知研究会中学教育专委会成立十周年庆祝大会及第十届学术年会

会议地点: 成都

会议语种:中文

页码: 315-323

在线出版日期: 2010-11-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）