会议专题

中日高等农业教育本科人才培养模式比较

本文分析和研究了日本北海道大学农学部、京都大学农学部及东京农业大学三所大学本科人才培养模式,提出农林高校在坚持特色的基础上,紧密结合社会需求,改造传统专业,寻求自身的生存和发展,注重学生自主学习能力的培养,加强实践教学.

高等农业教育 本科人才 培养模式 中国 日本

李海华

西北农林科技大学

国内会议

2010年全国高等农林院校教育教学改革与创新论坛

北京

中文

264-271

2010-11-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)