会议专题

浅析如何提高大学专业课教学效果

专业课是高校大学生学习的重要内容,是大学生毕业后能迅速掌握专业技能的前提.本文分析了目前大学专业课教学过程中普遍存在的问题,结合自身在专业课教学实践中的教学心得,提高大学专业课教学效果要根据实际的教学环境,教学条件和社会需求进行综合考虑,不能完全拘泥于一个固定模式来实施。

高等院校 专业课 教学实践 教育管理

唐明云 周劼波 秦汝祥

安徽理工大学 能源与安全学院,淮南,中国,232001 浙江消防总队,杭州,中国,315300

国内会议

第22届全国高校安全工程学术年会

安徽黄山

中文

494-496

2010-11-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)