浅析如何提高大学专业课教学效果
专业课是高校大学生学习的重要内容,是大学生毕业后能迅速掌握专业技能的前提.本文分析了目前大学专业课教学过程中普遍存在的问题,结合自身在专业课教学实践中的教学心得,提高大学专业课教学效果要根据实际的教学环境,教学条件和社会需求进行综合考虑,不能完全拘泥于一个固定模式来实施。
高等院校 专业课 教学实践 教育管理
唐明云 周劼波 秦汝祥
安徽理工大学 能源与安全学院,淮南,中国,232001 浙江消防总队,杭州,中国,315300
国内会议
安徽黄山
中文
494-496
2010-11-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)