如何提高安全工程专业认识实习环节的教学质量

摘要：

本文通过分析我院安全工程专业在认识实习环节存在的各种问题,结合专业特点和社会环境的具体情况,从实习准备、实习内容的规整和进度的安排、实习过程指导和实习考核四个方面就如何提高安全工程专业认识实习环节教学质量进行探讨,并提出了相应的解决办法,为安全工程专业认识实习的可持续、高质量发展提供必要的技术和管理支撑.

关键词： 高等院校 安全工程专业 实习环节 教学质量

作者: 杨应迪

作者单位: 安徽理工大学能源与安全学院 煤矿安全高效开采省部共建教育部重点实验室,淮南,中国,232001

会议类型: 国内会议

会议名称: 第22届全国高校安全工程学术年会

会议地点: 安徽黄山

会议语种:中文

页码: 531-535

在线出版日期: 2010-11-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）