安全工程专业教学团队建设与实践
基于对教学团队概念、特征、功能、构成、性质与建设意义的诠释,全面阐述了教学团队硬件与软件建设内容,并探讨了教学团队建设的原理、原则与策略;基于安全科学综合性学科属性,从指导思想、团队成员遴选与培养、教学改革、课程体系建设、实验实践教学建设、团队精神建设,以及团队制度与支持环境建设七个方面系统阐述湖南工学院安全工程专业教学团队建设实践,并总结出其建设的有益经验及问题,以推动安全工程专业教学团队建设更好更快地发展,为专业教学质量提高与特色专业建设奠定基础.
高等院校 安全工程专业 教学团队 教育质量
张力 廖可兵 胡鸿
湖南工学院安全与环境工程系,衡阳,中国,421002
国内会议
安徽黄山
中文
3-12
2010-11-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）