会议专题

安全工程专业《传热学》教学方法的几点探讨

针对安全工程专业《传热学》教学的特点,介绍了热电比拟法、量级分析法、量纲分析法的各自特点和应用方法.并利用热电比拟法、量级分析法、量纲分析法把《传热学》比较枯燥的理论与学生的兴趣结合起来,在实际教学中取得了令人满意的效果.

高等教育 《传热学》 教学方法 安全工程专业 学习兴趣

穆朝民 齐娟

安徽理工大学能源与安全学院,安徽淮南,中国,232001;煤矿安全高效开采省部共建教育部重点实验室,安徽淮南,中国,232001 安徽理工大学现代教育技术中心,安徽淮南,中国,232001 安徽理工大学能源与安全学院,安徽淮南

国内会议

第22届全国高校安全工程学术年会

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121-124

2010-11-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)