会议专题

安全管理学教学内容设置与课程教学方法研究

通过对安全科学技术学科分类调整的分析,根据现代安全管理实务及安全管理活动的需求,阐明了安全管理学内容框架;结合教学实践,设置完善了课程教学基本内容;依据课程教学特点,尝试将启发式教学、案例教学及自修式教学等方法与传统的讲授法进行有效结合,丰富了课程教学方法,获得了较为满意的教学效果.

高等院校 安全管理学 教学方法 课程设置

张金锋 梁华珍 孙忠强

河北科技大学安全工程系,石家庄,中国,050018

国内会议

第22届全国高校安全工程学术年会

安徽黄山

中文

132-135

2010-11-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)