多学科交叉渗透的安全工程专业人才培养模式探讨

摘要：

多学科交叉渗透教育模式是培养复合型人才的重要途径、通过对安全工程专业引入多学科交叉渗透的理念,探讨了复合型人才的培养模式,包括培养目标的设定、基本素养的完善、相关课程的设置和教学模式的建立.这对安全专业学生的综合素质的培养和创新能力的提升具有重要作用.

关键词： 高等院校 安全工程专业 人才培养 教学模式

作者: 李华 赵江平 崔晓红

作者单位: 西安建筑科技大学劳动安全卫生研究所,陕西西安,中国,710055;西安科技大学能源学院,陕西西安,中国,710054 西安建筑科技大学劳动安全卫生研究所,陕西西安,中国,710055

会议类型: 国内会议

会议名称: 第22届全国高校安全工程学术年会

会议地点: 安徽黄山

会议语种:中文

页码: 252-255

在线出版日期: 2010-11-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）