全程式毕业设计教学模式探索

摘要：

全程式毕业设计是在专业课程教学过程中,通过系列课程设计完成具体工程的建筑、结构、施工和概预算的初步设计,最后在毕业设计环节将其深化和完善的毕业设计指导模式.这种模式避免了传统毕业设计中存在的工作效率低、设计深度达不到要求的缺点,便于学生专业知识体系的形成、综合实践能力的提高,也有利于专业教师教学责任心的增强和教学团队的建立.

关键词： 高等院校 土木工程专业 教学模式 全程式毕业设计

作者: 樊海涛 周新刚 国静

作者单位: 烟台大学土木工程学院 山东 烟台 264005

会议类型: 国内会议

会议名称: 第十届全国高校土木工程学院(系)院长(主任)工作研讨会

会议地点: 长沙

会议语种:中文

页码: 111-116

在线出版日期: 2010-10-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）