基于工作过程的钢结构实践环节开发

摘要：

提高土木工程专业学生的工作能力必须依赖工程实践.按照工程应用型人才培养目标的要求,在人才培养中应以能力培养为本位.根据工程应用型人才的工作过程,将钢结构课程内容按工作过程进行序列化,以学生为主体,以教师及工程技术人员为主导,工学结合,将观察、思考、实施、检查的完整实践过程引入到学习过程,开发了面向工程应用型人才的钢结构实践环节.

关键词： 高等院校 土木工程专业 钢结构课程 实践教学 工作过程

作者: 赵根田 陈明

作者单位: 内蒙古科技大学建筑与土木工程学院 内蒙古 包头 014010

会议类型: 国内会议

会议名称: 第十届全国高校土木工程学院(系)院长(主任)工作研讨会

会议地点: 长沙

会议语种:中文

页码: 349-352

在线出版日期: 2010-10-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）