美术学院中的建筑教育
自2000年以来,国内相继有6所重要的美术学院开办了建筑院系或专业.建筑系回到美院既有历史的渊源,又有现实的需求.它是对新时期艺术教育体系的充实,也是多元化中国建筑教育体系下的一支重要力量.由于课程体系、教学过程、学科氛围的差异,美术院校中的建筑教育从根本上有着不同的切入点、目标定位和训练手段.寻求”融技于艺”,讲究”技术”与”观念”的并重,是中国特色美术院校建筑教育的基本特征.
高等美术学院 建筑教育 教学管理 人才培养
王海松 莫弘之
上海大学美术学院建筑系
国内会议
上海
中文
28-32
2010-09-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）