苏黎世理工大学景观建筑学教学的启示

摘要：

苏黎世理工大学建筑系景观建筑学科的定位体现了整合的”广义建筑学”理念,本文通过对其教学的引介,分析了其在学科定位、课程组织和教学工具方面的特色,并探讨了国内景观建筑学教学可能从中获得的启示.

关键词： 高等院校 景观建筑专业 课程设置 教学管理

作者: 王正 郭菂

作者单位: 东南大学建筑学院

会议类型: 国内会议

会议名称: 2010全国建筑教育学术研讨会

会议地点: 上海

会议语种:中文

页码: 145-149

在线出版日期: 2010-09-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）