《建筑基础》教学改革的新思路--空间意识与创造思维模式的培养

摘要：

建筑基础教学改革旨在进一步完善与推进课程体系的建设,通过空间概念的认知、体验,创造性思维的训练和培养,强化对建筑的认识和理解,完善阶段性目标和各环节专业教学的衔接性,使课程的训练目标和内容适应新时期发展的需要.

关键词： 高等院校 《建筑基础》 教学改革 课程建设

作者: 邓蜀阳 刘彦君

作者单位: 重庆大学 建筑城规学院

会议类型: 国内会议

会议名称: 2010全国建筑教育学术研讨会

会议地点: 上海

会议语种:中文

页码: 184-186

在线出版日期: 2010-09-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）