《历史建筑测绘》课程教学实践探索
”历史建筑测绘”在建筑学专业进阶式教学中是一门综合性、实践性很强的课程.通过实地考察、现场勾勒草图、测量整体建筑与构件构架、绘制正式测绘图等一系列专业训练,使学生完成对历史建筑从书本知识到实体建构认知的转化,有效提高学生对中国传统建筑文化的学习兴趣和认知深度.学生通过测绘实习训练可以提升其绘图能力、研究思辨能力、设计素养以及团队合作精神.教师在《历史建筑测绘》课程实践中采取因地制宜、因材施教的教学方法,则有助于增强学生学习的主观能动性和积极性,使测绘成果具备更高的学术价值,同时也使该课程成为体系化历史建筑研究的循序渐进的积累过程.
高等院校 《历史建筑测绘》 教学管理 学习兴趣
宾慧中 闫爱宾
上海大学美术学院建筑系 复旦大学历史地理研究中心
国内会议
上海
中文
363-368
2010-09-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）