建筑学专业科研转化为教学资源的途径与方法

摘要：

创新人才、精英人才培养是研究型大学人才培养的重要目标.研究型大学科研及教学的主体和客体关联直接而密切.本文试从分析研究型大学科研与教学关系的特点出发,在考察国内建筑师市场需求及研究型大学建筑教育观的基础上,提出在研究型大学建设中建筑学专业科研工作转化为教学资源的重要性,并探讨其途径与方法.

关键词： 高等院校 建筑学专业 科研管理 教学资源

作者: 廖屿荻 杜源

作者单位: 重庆大学建筑城规学院 重庆市设计院

会议类型: 国内会议

会议名称: 2010全国建筑教育学术研讨会

会议地点: 上海

会议语种:中文

页码: 396-400

在线出版日期: 2010-09-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）