智能化计算机辅助教学系统发展和功能组成
结合了人工智能及认知心理学学习理论的计算机辅助教学被称为智能化计算机辅助教学(ICAI).其以自然的推理方式找出学生的需要,并引导学生顺利学习,以达到因材施教的教育目标.智能化计算机辅助教学的发展目的是探讨在计算机教学过程中,如何运用人工智能的技术使得教学更为灵活有效.而其理论基础是架构在以认知心理学的方式,来仿真人类的学习过程.随着计算机技术、人工智能、认知心理学等的进展,使ICAI呈现一片光明的前景,俨然成为计算机辅助教学热点研究领域.介绍智能型计算机辅助教学的发展情况,探讨ICAI的系统架构与功能.
教育管理 智能化计算机辅助教学系统 功能模块
刘维超 陈庆章
浙江工业大学教育科学与技术学院,浙江杭州,310018
国内会议
浙江嘉兴
中文
227-230
2010-08-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）