管理科学专业学生自主创新能力培养初探
高等学校作为知识创新的主力军,在国家创新体系中担负着历史的重任.发挥学科和人才的独特优势、提升自主创新能力、努力培养为地方区域经济服务的高素质创新人才,是高校应尽的职责,也是高校的优势.管理科学专业培养目标强调既有扎实的管理理论基础,又掌握坚实的管理技术、技能和方法,因此自主创新能力的培养就显得尤为重要.为此管理科学本科专业在人才培养方面应着力做好以下几个方面：培养创造性思维；尊重学生的个性发展；改革课程结构，重视实践教学；建立多元化考核评价体系；营造高品位校园文化。
高等院校 管理科学专业 自主创新能力 培养策略
董原 郝海涛
兰州商学院工商管理学院,甘肃兰州 730020
国内会议
长沙
中文
221-227
2010-07-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）